چگونه از معلم معمولی به معلم آنلاین تبدیل شویم؟
آموزش آنلاین فرصت خوبی برای معلمان است تا کار خود را از معلم حضوری به معلم آنلاین تبدیل کنند. تبدیل شدن به یک معلم آنلاین کار چندان پیچیده ای نیست اما نیاز به مهارت هایی دارد که فرآیند آموزش مجازی را امکان پذیر می کند.
برای تبدیل شدن به معلم آنلاین شما ابتدا باید تدریس آنلاین را فرا بگیرید. از نظر ماهیت فرقی میان تدریس حضوری و تدریس آنلاین وجود ندارد. تنها تفاوت این دو روش استفاده از تکنولوژی در تدریس آنلاین است.
چه نوع فناوری ای برای تدریس آنلاین استفاده می شود؟
بیشتر سامانه های مدیریت یادگیری (LMS) که برای دورههای آنلاین مورد استفاده قرار میگیرند، به یک اینترنت پر سرعت، یک لپتاپ با وبکم و یا موبایل، هدست و یا هدفون و میکروفون نیاز دارند. علاوه بر آن شما باید کار با نرم افزارهایی مانند word ، پاورپوینت، فوتوشاپ و نرم افزارهای آماتوری ادیت ویدئو را تا حد متوسط بلد باشید.
سامانه مدیریت یادگیری (LMS)
دورههای آنلاین از طریق LMS ها، که بسترهای نرم افزاری کاربردیِ ارائهدهنده محتوای فناوری آموزشی هستند، امکانپذیر میشوند. این محتوا باید متنوع و شامل فیلم ، نمودار ، اسلاید یا فایل یادداشتهای جلسه زنده(Live) استاد و سایر رسانهها ، مانند لینکهای مطالب خواندنی یا رسانههای بیرونی باشد.
از آنجا که LMS برای جلسات زنده نیز مورد استفاده قرار میگیرد ، برای معلم آنلاین که نیاز به اشتراکگذاری سریع و واضح مواد آموزشی بدون مشکلات فنی دارد، یک سیستم مدیریت یادگیری خوب در آسانسازی کارها ضروری است. دانش آموزان نیز خواهان یک سیستم ساده و قابل اعتماد برای ارائه یادداشت ها، موضوعات بحث و مهمتر از همه ، آزمونها و تکالیف خود هستند.
بهبود کیفیت محتوا
آموزش آنلاین نیاز به ملاحظات ویژهای دارد. ممکن است دریابید که بسیاری از مواردی که عادت دارید به دانش آموزان به صورت شفاهی بگویید اکنون باید تایپ شوند. برای این کار باید سرعت تایپ خود را بهبود ببخشید. این کار تنها با تمرین مکرر ممکن است. همچنین باید مطمئن شوید که کدام قابلیت های فناوری در دسترس شما هستند تا بتوانید از آنها استفاده کنید: آیا آزمون های زماندار در دسترس هستند؟ آیا دانش آموزان میتوانند از خودشان در حال پاسخگویی به سوالات بحث فیلم بگیرند یا اینکه تکالیف آنها باید نوشته شود؟
برای تبدیل شدن به یک معلم آنلاین جذاب باید سعی کنید تا حد ممکن فایل های آموزشی شما متنوع باشد. به همین دلیل استفاده از فیلم، فایل پاورپوینت و عکس می تواند محتوای آموزشی شما را غنی تر کند.
برنامه ریزی برای تدریس آنلاین
به عنوان یک معلم آنلاین، ممکن است از شما خواسته شود آنچه را که معمولاً در کلاسهای یک ساعته روزانه تدریس می کنید، به 10 یا 12 جلسه 1.5 ساعته زنده با حدود 20 دقیقه مطالب درسی «غیرهمزمان» (مثلاً مطالبی که دانش آموزان در زمان شخصی خود با آنها درگیر میشوند، مانند تکالیف) تقسیم کنید.
به یاد داشته باشید، نیازی به هدر دادن کاغذ یا محدود کردن تکالیف خواندنی به آنچه در کتابهای درسی است ندارید. در یک محیط آنلاین، میتوانید دانش آموزان را به ژورنالهای آنلاین ، آموزشهای YouTube ، گفتگوهای TED و وبلاگها – هر آنچه از نظر شما جالب و مفید است – لینک کنید.
از معلمان آنلاین باتجربه و بلاگر ها کمک بگیرید
برای بهبود کیفیت تدریس خود بهترین راه استفاده از تجربه دیگران است. اگر به معلم آنلاین دیگری که در کار خود موفق است دسترسی دارید می توانید از تجربه او استفاده کنید، اگر معلمی در دسترس ندارید می توانید خیلی راحت از تجربه بلاگرهای معروف استفاده کنید. هم اکنون هزاران هزار بلاگر در شبکه های اجتماعی مشغول تولید محتوا هستند. این افراد به خوبی توانسته اند نحوه ارتباط با مخاطب را فرا بگیرند. با مشاهده نحوه کار این افراد می توانید نکات بسیار مهمی را در این زمینه فرا بگیرید.
تجهیزات کلاس آنلاین | ابزارهای لازم برای برگزاری کلاس آنلاین
تکالیف را متناسب با همه سبکهای یادگیری تعیین کنید
در هنگام تدریس آنلاین شناختن شیوههای یادگیری دانش آموزان به صورت جداگانه دشوارتر است. سعی کنید تکالیف و مطالب درسی متنوعی را تعیین کنید تا مطمئن شوید هر دانش آموز فرصت دارد به روشی که برایش بهتر است درس را یاد بگیرد.
از دانش آموزان بازخورد بگیرید
در یک کلاس آنلاین فرصت کمی برای ارائه بازخورد وجود دارد. بنابراین بهتر است به عنوان یک معلم آنلاین در مورد نحوه انجام کار دانش آموزان و چیزهایی که بیشتر نیاز دارند از آنها بازخورد بخواهید. پیشبینی اینکه تجربه یادگیری دانش آموزان آنلاین به چه شکل خواهد بود کمی دشوار است، بنابراین ثبت بازخوردها در شکل دادن تجربیات عالی برای دانش آموزان آینده بسیار موثر است.